Региональная комиссия по обучающей деятельности при СПОО ЧР

	Тюрина Марина Николаевна, заместитель директора по инновационной и производственной работе государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики «Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства» Министерства образования Чувашской Республики, заместитель председателя координационного совета, председатель Региональной комиссии по обучающей деятельности при СПОО ЧР (РКОД), куратор   тел. (8352) 22-38-99
	Маланчева Светлана Анатольевна, заместитель директора по учебно-методической работе профессионального образовательного частного учреждения  «Чебоксарский кооперативный техникум» Чувашпотребсоюза, заместитель председателя РКОД по работе с заместителями директоров ПОО по УР и УМР, куратор тел. 8 (8352) 58-32-24
	Падюкина Надежда Вячеславовна, заместитель директора по инновационной и производственной работе государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики «Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции» Министерства образования Чувашской Республики, заместитель председателя РКОД по работе с заместителями директоров ПОО по УПР, куратор тел. (8352) 55-60-08

 Региональная комиссия по обучающей деятельности обеспечивает:

1. Повышение качества подготовки выпускников:

• Адаптацию образовательных программ к новым технологическим реалиям и актуальным профессиональным стандартам («Профессионалитет»).
• Интеграцию демонстрационных экзаменов (демоэкзамены) как инструмента оценки компетенций обучающихся.

2. Развитие кадрового потенциала педагогической сферы:

• Подготовка высококвалифицированных кадров через участие в федеральных и региональных мероприятиях, повышение квалификации учителей и мастеров производственного обучения.
• Поддержку талантливой молодёжи через программы российского движения студенческих отрядов.

3. Эффективное взаимодействие учебных заведений и работодателей:

• Совместную работу предприятий и учреждений профобразования по разработке и совершенствованию образовательных программ, учитывающих региональные потребности рынка труда.
• Создание отраслевых консорциумов и кластеров, объединяющих учебные заведения и предприятия реального сектора экономики.

4. Методическое сопровождение образовательного процесса:

• Организацию мониторинга качества реализуемых образовательных программ и предложение мер по их улучшению итд для РКОД